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Troisième dimanche de Pâques, année C

  Publié le mardi 12 juin 2007


Accueil des enfants
Chaque enfant peut dire son prénom. Rappeler que Jésus est présent avec les enfants, comme avec leurs parents qui sont dans l’église.

Rappel du temps liturgique
Nous sommes dans le temps de Pâques, aussi long que le carême, qui va de Pâques à la Pentecôte.

Alléluia !

Evangile selon saint Jean (21, 1-14)
Jésus se manifesta encore aux disciples sur le bord du lac de Tibériade, et voici comment. Il y avait là Simon-Pierre, avec Thomas, dont le nom signifie « Jumeau », Nathanaël, de Cana en Galilée, les fils de Zébédée, et deux autres disciples. Simon-Pierre leur dit : « Je m’en vais à la pêche. » Ils lui répondent : « Nous allons avec toi. » Ils partirent et montèrent dans la barque ; or, ils passèrent la nuit sans rien prendre.
Au lever du jour, Jésus était là, sur le rivage, mais les disciples ne savaient pas que c’était lui. Jésus les appelle : « Les enfants, auriez-vous un peu de poisson ? » Ils lui répondent : « Non. » Il leur dit : « Jetez le filet à droite de la barque, et vous trouverez. » Ils jetèrent donc le filet, et cette fois ils n’arrivaient pas à le ramener, tellement il y avait du poisson. Alors, le disciple que Jésus aimait dit à Pierre : « C’est le Seigneur ! » Quand Simon-Pierre l’entendit déclarer que c’était le Seigneur, il passa un vêtement, car il n’avait rien sur lui, et il se jeta à l’eau. Les autres disciples arrivent en barque, tirant le filet plein de poissons ; la terre n’était qu’à une centaine de mètres. En débarquant sur le rivage, ils voient un feu de braise avec du poisson posé dessus, et du pain. Jésus leur dit : « Apportez donc de ce poisson que vous venez de prendre. » Simon-Pierre monta dans la barque et amena jusqu’à terre le filet plein de gros poissons : il y en avait cent cinquante-trois. Et malgré cette quantité, le filet ne s’était pas déchiré. Jésus dit alors : « Venez déjeuner. » Aucun des disciples n’osait lui demander : « Qui es-tu ? » Ils savaient que c’était le Seigneur. Jésus s’approche, prend le pain et de leur donne, ainsi que le poisson.
C’était la troisième fois que Jésus ressuscité d’entre les morts se manifestait à ses disciples.

Echange avec les enfants
Laisser les enfants parler, ne pas le faire à leur place. Puiser des exemples dans leur contexte familial ou scolaire. Poser des questions plutôt que de donner les réponses. Utiliser des mots simples de leur vocabulaire.

Pistes de réflexion
« Jésus se manifesta encore aux disciples » : Jésus ressuscité apparaît, se rend visible à ses disciples. Ils ne le reconnaissent pas tout de suite, comme Marie-Madeleine le matin de Pâques qui prend Jésus pour le jardinier ou encore les disciples d’Emmaüs qui reconnaissent Jésus à la faction du pain. Depuis le jour de l’Ascension, Jésus est invisible mais il n’en est pas moins présent. A nous de penser à lui, de lui laisser la place pour qu’il se manifeste à nos côtés.
« Ils jetèrent donc le filet » : après avoir pêché toute une nuit sans attraper de poisson, les disciples obéissent à cet homme qui leur demande de jeter leur filet. Même s’ils n’ont pas encore reconnu Jésus, ils ont ressenti dans leur cœur qu’il fallait lui faire confiance et lui obéir. Alors a lieu la pêche miraculeuse et Jean reconnaît le Seigneur. Dans son évangile, Jean, quand il parle de lui-même, emploie l’expression « le disciple que Jésus aimait », non pas que Jésus n’aimait pas les autres mais Jean se savait aimé, avait découvert le grand amour de Jésus pour chacun de ses enfants. Simon-Pierre « se jeta à l’eau » tellement il est heureux de revoir Jésus.
« En débarquant sur le rivage, ils voient un feu de braise avec du poisson posé dessus, et du pain. » : c’est un peu étonnant de voir que Jésus leur demande des poissons alors qu’il en a déjà. Il faut comprendre que signifie cette pêche en pensant à ce que Jésus avait dit à Pierre « je te ferai pêcheur d’homme ». La pêche est donc le symbole de l’évangélisation, et le fait que Jésus ait déjà du poisson montre qu’il nous précède dans l’annonce de l’évangile, mais qu’il a besoin de notre collaboration.
« il y en avait cent cinquante-trois » : souvent, les chiffres dans la bible sont symboliques. Ici, 153 est le nombre d’espèces de poissons connues du temps du Christ. Ce détail indique de manière symbolique que la pêche est maximum, il n’était pas possible de pêcher plus de poissons.
Juste après ce passage, Jésus appelle Pierre à être « le berger de ses brebis » c’est-à-dire le premier pape. Depuis Pierre, l’Eglise a toujours eu un pape, aujourd’hui Benoît XVI pour nous guider et nous garder unis. Chacun de nous est appelé à aller pêcher c’est-à-dire à annoncer l’évangile, en nous souvenant que Jésus nous a précédé.

Source : « L’intelligence des Ecritures », MN Thabut, ed. Soceval

Activité
Coloriage du dessin, après une brève explication de celui-ci.
On peut découper un petit poisson, écrire dessus le prénom d’une personne à évangéliser et le coller dans la barque sur le dessin. Chaque enfant, pendant la semaine, s’engage à prier pour cette personne et à lui faire signe (invitation, cadeau, sourire …) L’enfant peut choisir de prendre plusieurs poissons.

« Au lever du jour, Jésus était là, sur le rivage, mais les disciples ne savaient pas que c’était lui » Jean 21, 4







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